本文目录一览：

• 1、...部编版小学一年级语文下册《要下雨了》微课视频积累象声词
• 2、小学人教版六年级语文下册全册教案(完整版)
• 3、在哪里能够找到一些国内优秀中小学语文教师的讲课视频呢,有资源的朋...
• 4、求视频:人教版小学语文四年级下册第六单元作文教学视频
• 5、求视频:人教版小学语文三年级上册说课视频

...部编版小学一年级语文下册《要下雨了》微课视频积累象声词

一年级语文下册第16课《要下雨了》课文原文 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。

再加上“要”字，让学生齐读课题，区分“下雨了”和“要下雨了”。 那“下雨了”和“要下雨了”意思一样吗？谁来说一说。 生：不一样，下雨了是已经下雨了，要下雨了只是快下雨了，还没有下。

“是要下雨了吗？”说明什么意思。(小白兔对燕子的话半信半疑。) 小白兔是怎样问小鱼的？(跑过去问。) 为什么跑过去问？(小白兔知道平日小鱼都在水面下游动，今天怎么“都游到水面上来了”。

一年级语文下册《要下雨了》教案1 教学目的： 认识“坡”、“割”等12个生字，会写“吗”、“吧”等6个字。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

【篇一】小学一年级语文《要下雨了》教案 教学目标 学会本课9个生字和要求掌握的词语，认识7个生字，小学一年级《要下雨了》教案设计。 正确、流利地朗读课文。 通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。

小学人教版六年级语文下册全册教案(完整版)

1、人教版小学六年级下册语文教案1 《别饿坏了那匹马》 学习目标： 知识与能力：正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法：进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。

2、人教版语文六年级下册教案1 朗读 教师将课文抄在黑板(或小黑板)上，学生边听教师范读课文，边领会如何停顿与断句。 自由读、同桌互读、指名读、齐读。

3、除了刚才我们体会的句子以外，这篇文章还有许多的妙处呢？我们再来朗读全文，再仔细品味一下作者对匆匆而逝的时光而发出的感叹！读书体会，感悟写法通过上一节课的学习，我们知道作者笔下的日子为什么一去不复返了。

4、篇一 教学要求：理解课文内容，了解文章中所表达出来的同学形象。体会作者如何描写每位同学的特点。拓展练习作文。

在哪里能够找到一些国内优秀中小学语文教师的讲课视频呢,有资源的朋...

首先，不可忽视的是国家教育资源公共服务平台，这里的“名师一优课”栏目汇聚了众多全国顶尖语文教师的精华课堂。

国家教育资源公共服务平台：这个上面有全国很多老师录的课，是有老师有学生的真实课堂，各个教材版本的都有，还可以筛选省优部优课观看。

国家中小学智慧教育平台 一个由教育局推出的教学资源网站，它里面包含德育、课程教学、体育、美育、课后服务、教改经验、教材等选项，平时不管是老师还是家长，都可以用它下载各种课件资源。

百度搜索第一，PPT上面有免费课件网。那里面都有课文视频。还有七彩课堂里面，有一个光盘有教学视频可以免费下载的。

求视频:人教版小学语文四年级下册第六单元作文教学视频

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四年级下册语文第六单元作文1 “沙沙沙……”，一场春雨过后，天空中挂起了七彩的虹，大地一下子变的生动漂亮了。早上起来，迎着凉凉的风，呼吸着新鲜的空气，我们到外面去散步。

四年级下册语文第六单元作文：乡村景色 清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼。我站在绿茵茵的田野间，眺望远方。

四年级下册语文第六单元作文范文篇1 自从学了陶渊明写的《桃花源记》后，我对桃花源的向往之情油然而生，终于，机会来了，爸爸提议全家一起去桃花源，我们全家都非常高兴。

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？ 写外形 首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。

小学四年级下册语文第六单元作文：乡村景色作文 春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。

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《盘古开天地》的说课稿1 尊敬的各位领导、老师、各位同学： 大家好！我说课的题目是《盘古开天地》。我的说课分以下几部分： 说教材 (一)《盘古开天地》是人教版小学语文第五册第五单元的第二篇精读课文。

人教版三年级上册说课稿1 【教材简析】是人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文。课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。

· 《孔子拜师》说课稿说教材教材简析《孔子拜师》是六年制小学人教版课标实验教材三年级上册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。

《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所*族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各*族之间的友爱和团结。 篇一 说教材。 《大青树下的小学》是小学语文三年级上册第一单元第一课。

大家好，我今天说课的内容是统编小学语文三年级上册第二组第二篇精读课文《铺满金色巴掌的水泥道》。下面我将从教材理解、教学达标情况、教法运用情况、学生活动情况、课堂结构实施情况等五个方面进行本次说课。

以上就是通过我们年级对小兴安岭这一课集体备课之后，我对小兴安岭这一课主要部分的一些设计和想法。 《美丽的.小兴安岭》优秀说课稿3 说教材： 《美丽的小兴安岭》是人教版小学语文三年级上册的课文。